Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как вы понимаете смысл слов из предложений: "...стал осторожно развертывать его вдруг задрожавшими, огрубевшими пальцами".
Приведите в сочинении два аргумента из прочитанного текста, подтверждающие ваши рассуждения.
Объём сочинения должен составлять не менее 50 слов.

Ответы (1)

Малдай 18.10.2025 3

Объясните, как вы понимаете смысл заключительных предложений текста: "-Ах, Пушкин! - повторял он. - Ведь я знаю, что ты добрый друг! "
Смысл заключительных слов текста я понимаю так: несмотря на обидные слова Пушкина, Виленька убедился еще раз, что этот лицеист - его настоящий друг. Приведу примеры из текста Ю. Олеши, доказывающие это.
Во-первых, после прочтения обидных стихотворных строк, обращенных к больному товарищу, Пушкин подбежал к другу и воскликнул: «Что я должен сделать, чтобы ты простил меня?» (Предложение №32.)И это были не просто слова! Возбуждение и решительность юного поэта говорили о том, что он готов на все!
Во-вторых, Виленька понял, что обидные строки у Пушкина возникли не случайно и что они правдивы. Не зря он говорит другу: «А если судишь меня строго, то ведь это потому, что ты знаешь, как высок долг поэта» (Предложение №51.).
Следовательно, настоящий друг всегда должен говорить правду в глаза, а его товарищу не нужно на это обижаться.

Знаете правильный ответ?

Думаешь ответы не верны?

Найди верный ответ на вопрос по предмету Русский язык, если вы не получили ответа или никто не дал верного ответа, то рекомендуется воспользоваться поиском и попытаться найти ответ на свой вопрос среди похожих запросов.

Воспользуйтесь поиском

Новые вопросы по предмету Русский язык:

ПРЕДМЕТЫ